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Chapitre 2 : Qu'est-ce que la masse ?

I. Qu'est-ce qu'une grandeur physique ?

Activité : Comment mesurer quelque chose en physique ?

Sujet

Correction

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Conclusion 1

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Une grandeur physique est un élément qu’on peut mesurer (exemples : la masse, le volume, la température …).

Chaque grandeur physique a une unité (exemples : le kilogramme, le litre…).

Une grandeur se mesure à l’aide d’un appareil de mesure qui est différent pour chaque grandeur (exemples : le thermomètre, le chronomètre…)

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Remarque 1 :

Il existe de nombreuses autres grandeurs physiques qui n’ont pas été citées comme la vitesse, la distance, l’intensité…

DM - Créer un tableau de conversions

Sujet

Fin du cours

II. Comment mesurer une masse ?

1. Qu'est-ce que la masse ?

Activité : Comparer des masses

Sujet

Correction

Conclusion 2

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Plus un objet a de matière, plus il sera lourd.

La balance Roberval (aussi appelée balance à plateaux) est une balance qui fait pencher le plateau étant le plus lourd.

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Remarque 2 :

On dit « masse » et non « poids » car le poids c’est la gravité qu’exerce une planète sur un objet ou une personne ! Nous travaillerons sur le Poids en troisième.

Pour aller plus loin (facultatif)
Qui est le plus lourd ?
Les deux sont aussi lourds car ils ont tous les deux une masse de 1 kg.

Fin du cours

2. Mesurer une masse

Groupe - Le sucre et les aliments

Sujet

Pour aller plus loin (facultatif)
Vidéo : Peser une masse avec une balance

Fin du cours

3. Ne pas confondre la masse et le volume

Activité : La pâte à crêpes

Sujet

Correction

Conclusion 3

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Il ne faut pas confondre la masse et le volume qui sont deux grandeurs complètement différentes.

La masse se mesure à l’aide d’une balance avec pour unité les g, kg, mg …

Le volume se mesure à l’aide d’une éprouvette graduée avec pour unité les L, mL, cL…

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Remarque 3 :

Le verre doseur est un ustensile de cuisine permettant à la fois de mesurer la masse et le volume de certains ingrédients.

Fin du cours

4. Les unités de la masse

Groupe : Convertir une unité

Sujet

Correction

Exercice - Classement de masses

Sujet

Correction

Conclusion 4

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Pour comparer des éléments, il faut qu’ils aient la même unité.

S’ils n’ont pas la même unité, il faut alors les convertir pour leur faire adopter la même unité.

Remarque 4 :

Attention, on ne peut comparer que des valeurs qui appartiennent à la même grandeur physique. On ne peut pas, par exemple, comparer 51 g et 26 mL car la première est une masse et la seconde un volume.

Fin du cours

Mme Bailly

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